Министерство образования Республики Мордовия
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Мордовия «Краснослободский аграрный техникум»
Утверждаю:
Директор ГБПОУ РМ
«Краснослободский аграрный
техникум»
____________В.М. Владимиров
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«Техническая механика»
Рассмотрена и одобрена
на заседании предметной(цикловой)
комиссии специальных
дисциплин
Председатель__________Л.П. Селезнева
Протокол № ____ от «_____» ___20___г.
Рекомендована Методическим советом
ГБПОУ РМ «Краснослободский аграрный
техникум»
Зам. директора по учебной работе
_____________________Т.В. Шитова
Протокол № ____ от «_____» ___20___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Техническая механика»
Разработчик:
Ситников А.В., преподаватель дисциплин профессионального цикла
Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
Республики Мордовия «Краснослободский аграрный техникум»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 09.12.2016 г. № 1564) для
специальности среднего профессионального образования базовой подготовки
35.02.08 «Электрификация и автоматизация с/х».
Содержание
1. Общая характеристика рабочей программы.
2. Структура и содержание учебной дисциплины.
3. Условия реализации учебной дисциплины.
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.
1. Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины «ОП. 02
Техническая механика»
1.1 Область применения рабочей программы.
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной
программы в соответствии с ФГОС СПО 35.02.08 «Электрификация и автоматизация с/х»
1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной
программы: учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл дисциплин. Дисциплина
связана с МДК профессиональных модулей:
ПМ.02 Обеспечение электроснабжения с/х организаций
ПМ.03
Техническое
обслуживаниедиагностирование
неисправностей
и
ремонт
электрооборудования и автоматизированных систем с/х техники
1.3 Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
Код
ПК, ОК
ПК 1.1-1.6
ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,
3.4,3.8
ОК 01
ОК 02
Умения
Знания
Производить расчеты на прочность при
растяжении и сжатии, срезе и смятии,
кручении
и
изгибе;
выбирать
рациональные
формы
поперечных
сечений; производить расчеты зубчатых
и червячных передач, передачи «винтгайка», шпоночных соединений на
контрактную прочность; производить
проектировочный
и
проверочный
расчеты валов; производить подбор и
расчет подшипников качения
Основные
понятия
и
аксиомы
теоретической механики; условия
равновесия системы сходящихся сил и
системы произвольно расположенных
сил; методики решения задач по
теоретической
механике,
сопротивлению материалов; методику
проведения прочностных расчетов
деталей
машин;
основы
конструирования деталей и сборочных
единиц
2
Структура и содержание учебной дисциплины
2.3 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателями.
Самостоятельная работа.
Объем образовательной программы
В том числе:
Теоретическое обучение
Лабораторные работы
Практические занятия
Курсовая работа (проект)
Контрольная работа
Самостоятельная работа
Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена
Объем часов
120
40
80
60
20
Не предусмотрено
Не предусмотрено
40
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала и формы организации деятельности
обучающихся
1
2
Содержание учебного материала
Содержание технической механики, ее роль и значение в технике. Материя и
движение. Механическое движение. Равновесие.
Разделы дисциплины: Теоретическая механика, сопротивление материалов,
детали машин
Раздел 1. Теоретическая механика. Статика
Тема 1.1 Статика. Основные Содержание учебного материала
понятия и аксиомы.
Материальная точка, абсолютно твердое тело. Сила. Сила систем.
Плоская система сходящихся сил
Равнодействующая и уравновешивающая силы. Аксиомы статики. Связи и их
реакции
Введение
Система сходящихся сил. Определение равнодействующей геометрическим
способом. Геометрическое условие равновесия.
Проекция силы на ось, правило знаков.
Аналитическое определение равнодействующей. Уравнения равновесия в
аналитической форме.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 1 Определение равнодействующей плоской
системы сходящихся сил аналитически.
Практическое занятие № 2 Решение задач на определение реакции связей
графически
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы по определению реакции связей плоской системы сходящихся сил
аналитически и графически
Объем
часов
3
2
40
8
2
2
4
2
2
2
Коды компетенций,
формированию
которых
способствует
элементы программы
4
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Тема 1.2 Пара сил и момент силы
относительно точки.
Плоская
система
произвольно
расположенных сил
Содержание учебного материала
Пара сил. Момент пары. Момент силы относительно точки. Приведение силы
к данной точке. Приведение плоской системы произвольно расположенных
сил к данному центру.
Главный вектор и главный момент системы сил и их свойства.
Равнодействующая главной системы произвольных сил. Теорема Вариньона.
Равновесие системы. Три вида уравнения равновесия. Балочные системы.
Точка классификации нагрузок: сосредоточенная сила, сосредоточенный
момент, распределенная нагрузка. Виды опор. Решение задач на определение
опорных реакций.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 3 Решение задач на определение реакций в
шарнирах балочных систем
Практическое занятие № 4 Решение задач на определение реакций жестко
защемленных балок.
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы по определению опорных реакций балочных систем
Тема 1.3 Трение
Содержание учебного материала
Понятие о трении. Трение скольжения. Трение качения. Трение покоя.
Устойчивость против опрокидывания
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 5 Решение задач на проверку законов трения
Самостоятельная работа обучающихся: решение практических задач по
проверке законов трения
Тема 1.4 Пространственная система Содержание учебного материала
сил
Разложение силы по трем осям координат. Пространственная система
сходящихся сил, ее равновесие. Момент силы относительно оси.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 6 Решение задач на определение момента силы
относительно оси пространственной системы произвольно расположенных
сил.
Самостоятельная работа обучающихся: решение задач по теме
Тема 1.5 Центр тяжести
Содержание учебного материала
Сила тяжести как равнодействующая вертикальных сил. Центр тяжести тела.
Центр тяжести простых геометрических фигур. Определение центра тяжести
8
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
4
2
2
2
4
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
2
2
4
2
2
2
2
4
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Тема 1.6 Кинематика. Основные
понятия. Простейшие движения
твердого тела. Сложное движение
точки и твердого тела
Тема 1.7 Динамика. Основные
понятия и аксиомы динамики
Тема 1.8 Работа. Мощность. КПД.
Общие теоремы динамики
составных плоских фигур.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 7 Определение центра тяжести плоских фигур и
сечений, составленных из стандартных прокатных профилей.
Самостоятельная работа обучающихся: решение задач на определение
центра тяжести плоских фигур и сечений, составленных из стандартных
прокатных профилей
Содержание учебного материала
Основные понятия кинематики: Траектория, путь, время, скорость и
ускорение. Способы задания движения. Средняя скорость и скорость в данный
момент. Ускорение полное, нормальное и касательное. Частные случаи
движения точки. Кинематические графики
Простейшие движения твердого тела. Поступательное и вращательное
движение твердого тела. Частные случаи вращательного движения.
Понятие о сложном движении точки и тела скорости движений. Теорема о
сложении скоростей.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 8 Определение параметров движения точки для
любого вида движения
Самостоятельная работа обучающихся: решение задач на определение
параметров движения точки для любого вида движения
Содержание учебного материала
Основные задачи динамики.
Закон инерции. Основной закон динамики. Масса материальной точки. Закон
независимости действия сил. Закон действия и противодействия. Две
основные задачи динамики
Самостоятельная работа обучающихся: составление двух основных задач
динамики
Содержание учебного материала
Работа постоянной силы. Работа силы тяжести. Работа при вращательном
движении. Мощность. Коэффициент полезного действия.
Общие теоремы динамики. Импульс силы. Количество движения. Теорема о
количестве движения точки. Теорема о кинетической энергии точки.
Уравнение поступательного и вращательного движения твердого тела.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 9 Решение задач по определению частоты
2
2
2
6
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
2
2
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
4
2
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
вращения валов и вращающих моментов, мощности на валах по заданной
кинематической схеме привода
Самостоятельная работа обучающихся: решение задач, связанных с
расчетом работы и мощности при поступательном и вращательном движении
и определении КПД.
Раздел 2. Сопротивление материалов
Тема 2.1 Основные положения Содержание учебного материала
сопромата
Основные задачи сопротивления материалов. Деформации упругие и
пластические. Основные гипотезы и допущения. Классификация нагрузок и
элементов конструкции. Силы внешние и внутренние. Метод сечений.
Напряжение полное, нормальное, касательное
Самостоятельная работа обучающихся: исследование деформаций в
конкретных узлах автомобилей, в живой природе
Тема 2.2 Растяжение и сжатие
Содержание учебного материала
Продольные силы, их эпюры. Нормальные напряжения в поперечных
сечениях, их эпюры.
Продольные и поперечные деформации при растяжении и сжатии. Закон Гука.
Коэффициент Пуассона. Определение осевых перемещений поперечных
сечений бруса.
Испытание материалов на растяжение и сжатие при статическом нагружении.
Диаграммы растяжения и сжатия пластических и хрупких материалов.
Механические характеристики материалов. Напряжения предельные,
допускаемые и расчетные. Коэффициент запаса прочности.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 10 Решение задач на построение эпюр нормальных
сил, нормальных напряжений. Перемещений сечений бруса
Практическое занятие № 11 Выполнение расчетно-графической работы по
теме растяжение-сжатие
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы на построение эпюр продольных сил, напряжений, перемещений,
сечений бруса, определение коэффициента запаса прочности
Тема 2.3 Практические расчеты на Содержание учебного материала
срез и снятие.
Срез, основные расчетные предпосылки, основные расчетные формулы,
Геометрические
характеристики условие прочности.
плоских сечений
Смятие, условности расчета, расчетные формулы, условия прочности.
Примеры расчетов.
2
48
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
10
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
2
4
2
2
2
4
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Тема 2.4 Кручение
Тема 2.5
Статистический момент площади сечения. Осевой, полярный и центробежный
моменты инерции. Моменты инерции простейших сечений: прямоугольника,
круга, кольца, определение главных центральных моментов инерции
составных сечений
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 12 Решение задач на определение главных
центральных моментов инерции составных сечений, имеющих ось
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение проектировочных и
проверочных расчетов деталей конструкций, работающих на срез и смятие
Содержание учебного материала
Чистый сдвиг. Закон Гука при сдвиге. Модель сдвига. Внутренние силовые
факторы при кручении. Эпюры крутящих моментов
Кручение бруса круглого поперечного сечения. Основные гипотезы.
Напряжения в поперечном сечении. Три вида расчетов
Угол закручивания. Расчеты на прочность и жесткость при кручении. Расчет
цилиндрических винтовых пружин на растяжение-сжатие.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 13 Решение задач на построение эпюр крутящих
моментов, углов закручивания
Практическое занятие № 14 Выполнение расчетов на прочность и жесткость
при кручении
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы на построение эпюр крутящих моментов, углов закручивания и расчет
на прочность и жесткость на кручение
Содержание учебного материала
Основные понятия и определения. Классификация видов изгиба. Внутренние
силовые факторы при прямом изгибе. Эпюры поперечных сил изгибающих
моментов. Нормальные напряжения при изгибе
Дифференциальные зависимости между изгибающим моментом, поперечной
силой и интенсивностью распределенной нагрузки. Нормальные напряжения
изгиба. Условие прочности при изгибе. Расчеты на прочность при изгибе
Рациональные формы поперечных сечений балок из пластичных и хрупких
материалов
Понятие касательных напряжений при изгибе. Линейные и угловые
перемещения при изгибе, их определение. Расчеты на жесткость
Тематика практических занятий и лабораторных работ
2
2
2
10
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
4
2
2
2
14
2
2
2
2
6
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Практическое занятие № 15 Решение задач на построение эпюр поперечных
сил и изгибающих моментов
Практическое занятие № 16 Выполнение расчетов на прочность и жесткость
Практическое занятие № 17 Выполнение расчетно-графической работы по
теме «Изгиб»
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы на построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов, расчет
на прочность при изгибе
Тема 2.6 Сложное сопротивление. Содержание учебного материала
Устойчивость сжатых стержней
Напряженное состояние в точке упругого тела. Главные напряжения. Виды
напряженных состояний. Косой изгиб. Внецентренное сжатие (растяжение).
Назначение гипотез прочности. Эквивалентное напряжение. Расчет на
прочность при сочетании основных видов деформаций
Понятие об устойчивых и неустойчивых формах равновесия. Критическая
сила. Формула Эйлера при различных случаях опорных закреплений.
Критическое напряжение. Гибкость. Пределы применимости формулы Эйлера.
Формула Ясинского. График критических напряжений в зависимости от
гибкости. Расчет на устойчивость сжатых стержней
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 18 Решение задач по расчету вала цилиндрического
косозубого редуктора на совместную деформацию изгиба и кручения
Практическое занятие № 19 Решение задач на определение критической
силы для сжатого бруса большой гибкости
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы по расчету на прочность при сочетании основных видов деформаций
Раздел 3. Детали машин
Тема 3.1 Основные положения. Содержание учебного материала
Общие сведения о передачах.
Цель и задачи раздела. Механизм и машина. Классификация машин.
Современные направления
в развитии машиностроения. Критерии
работоспособности деталей машин. Контактная прочность деталей машин.
Проектный и проверочный расчеты. Назначение передач. Классификация.
Основные кинематические и силовые соотношения в передачах.
Самостоятельная работа обучающихся: решение задач по расчетам
многоступенчатого привода
Тема 3.2 Фрикционные передачи и Содержание учебного материала
вариаторы. Передача винт-гайка
Фрикционные передачи, их назначение и классификация. Достоинства и
2
2
2
2
8
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
4
2
2
2
50
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
недостатки, область применения. Материал катков. Виды разрушения.
Понятия о вариаторах. Расчет на прочность фрикционных передач.
Винтовая передача: достоинства и недостатки, область применения.
Разновидность винтов передачи. Материалы винта и гайки. Расчет винта на
износостойкость, проверка винта на прочность и устойчивость.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 20
Решение задач по расчету винта на
износостойкость, проверка винта на прочность и устойчивость
Самостоятельная работа обучающихся: Решение задач по расчету винта на
износостойкость, проверка винта на прочность и устойчивость
Тема 3.3 Зубчатые передачи Содержание учебного материала
(основы конструирования зубчатых Общие сведения о зубчатых передачах, классификация достоинства и
колес)
недостатки, область применения.
Основы теории зубчатого зацепления, краткие сведения. Основные сведения
об изготовлении зубчатых колес. Материалы зубчатых колес. Виды
разрушения зубьев
Цилиндрическая прямозубая передача. Основные геометрические и силовые
соотношения в зацеплении. Расчет на контактную прочность и изгиб.
Особенности расчета цилиндрических, косозубых, шевронных передач.
Конструирование передачи
Конические зубчатые передачи, основные геометрические соотношения, силы,
действующие в зацеплении. Расчет конических передач
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 21 Определение параметров зубчатых колес
Практическое занятие № 22 Изучение конструкции цилиндрического
зубчатого редуктора
Тема 3.4 Червячные передачи
Содержание учебного материала
Общие сведения о червячных передачах, достоинства и недостатки, область
применения, классификация передач. Нарезание червяков и червячных колес.
Основные геометрические соотношения червячной передачи. Силы в
зацеплении. Материалы червячной пары. Виды разрушения зубьев червячных
колес. Расчет на прочность. Тепловой расчет червячной передачи
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 23 Выполнение расчета параметров червячной
передачи, конструирование
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
ОК 01; ОК 02
2
2
2
10
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
2
4
2
2
2
2
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Тема 3.5 Ременные
Цепные передачи
передачи.
Тема 3.6 Общие сведения о
плоских механизмах. Валы и оси.
Тема
3.7
Подшипники
(конструирование подшипниковых
узлов)
работы по расчету червячной передачи на контактную и избирательную
прочность
Содержание учебного материала
Общие сведения о ременных передачах, основные геометрические
соотношения, силы и напряжения в ветвях ремня. Типы ремней, шкивы и
натяжные устройства.
Общие сведения о цепных передачах, приводные цепи, звездочки, натяжные
устройства. Основные геометрические соотношения, особенности расчета
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 24 Выполнение расчета параметров ременной
передачи
Практическое занятие № 25 Выполнение расчета параметров цепной
передачи
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы по расчету ременной передачи по тяговой способности
Содержание учебного материала
Понятие о теории машин и механизмов. Звено, кинематическая пара,
кинематическая цепь. Основные плоские механизмы с низшими и высшими
парами.
Понятие о валах и осях. Конструктивные элементы валов и осей. Выбор
расчетных схем. Расчет валов и осей на прочность и жесткость.
Конструктивные и технологические способы повышения выносливости валов
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 26 Выполнение проектировочного расчета валов
передачи
Практическое занятие № 27 Выполнение проверочного расчета валов
передачи
Практическое занятие № 28 Эскизная компоновка ведущего и ведомого
валов передачи
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы по проведению проектировочного и проверочного расчетов валов и
выполнение эскизов
Содержание учебного материала
Опоры валов и осей. Подшипники скольжения, конструкции, достоинства и
недостатки. Область применения. Материалы и смазка подшипников
скольжения. Расчет подшипников скольжения на износостойкость
6
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
4
2
2
2
10
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
2
6
2
2
2
2
2
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
Подшипники качения, устройство, достоинства и недостатки. Классификация
подшипников качения по ГОСТ, основные типы, условные обозначения.
Подбор подшипников качения. Краткие сведения о конструировании
подшипниковых узлов.
Тематика практических занятий и лабораторных работ
Практическое занятие № 29 Изучение конструкций узлов подшипников, их
обозначение и основные типы. Конструирование узла подшипника.
Практическое занятие № 30 Подбор и расчет подшипников качения по
динамической грузоподъемности и долговечности
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение расчетно-графической
работы
по
подбору
подшипников
качения
по
динамической
грузоподъемности. Конструирование узла подшипника
Тема 3.8
Муфты. Соединения Содержание учебного материала
деталей машин
Муфты, их назначения, классификация. Основные типы глухих, жестких,
упругих, самоуправляемых муфт. Краткие сведения о выборе и расчете муфт
Общие сведения о разъемных и неразъемных соединениях. Конструктивные
формы резьбовых соединений. Общие сведения о сварках, клеевых
соединениях, достоинства и недостатки. Расчет сварных и клеевых
соединений
Шпоночные соединения, достоинства и недостатки, разновидности. Расчет
шпоночных соединений. Шлицевые соединения, достоинства и недостатки,
разновидности. Расчет шлицевых соединений. Пружины их виды
Самостоятельная работа обучающихся: составление реферата по темам:
«Условие самоторможения в винтовой паре», «Применение резьбовых
соединений в автотранспорте», «Применение шпоночных, шлицевых и
сварных соединений в автотранспорте»
Промежуточная аттестация (экзамен)
Самостоятельная работа
Всего:
2
4
2
2
2
2
2
2
2
40
120
ПК 1.- 1.6, ПК 2.1,2.5
ПК 3.1-3.2,3.4,3.8;
ОК 01; ОК 02
3. Условия реализации программы учебной дисциплины
3.1 Для реализации программы учебной дисциплины предусмотрены следующие
специальные помещения:
Кабинет «Техническая механика», оснащенный оборудованием: комплект учебнометодической документации, наглядные пособия, учебные дидактические материалы, стенды,
комплект плакатов, модели; техническими средствами обучения: компьютер, сканер, принтер,
проектор, программное обеспечение общего назначения.
3.2 Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет
печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для
использования в образовательном процессе.
3.2.1 Печатные издания.
1. Техническая механика. Курс лекций, В.П. Олофинская, Москва ИД «Форум-ИНФРА-М»,
2015
2. Куклин Н.Г., Куклина Г.С. Детали машин. – М.: Высшая школа, 2014
3. Детали машин, типовые расчеты на прочность, Т.В. Хруничева, Москва ИД «ФорумИНФРА-М», 2015
3.2.2 Электронные издания (электронные ресурсы)
1. ИКТ Портал «интернет ресурсы» - ict.еdu.ru
3.2.3 Дополнительные источники
1. Детали машин. И.И.Мархель, Москва «Форум-ИНФРА-М», 2011
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Результаты обучения
Знания:
Основные понятия и аксиомы
теоретической
механики,
законы
равновесия
и
перемещения тел.
Методики
выполнения
основных
расчетов
по
теоретической
механике,
сопротивлению материалов и
деталям машин
Основы
конструирования
деталей и сборочных единиц.
Умения: производить расчеты
на прочность при растяжениисжатии, срезе и смятии,
кручении и изгибе.
Выбирать
рациональные
формы поперечных сечений
Критерии оценки
Точное перечисление условий
равновесия
системы
сходящихся сил и системы
произвольно расположенных
сил.
Обоснованный
выбор
методики выполнения расчета.
Методы оценки
Текущий контроль в форме
практических
занятий
по
темам: 1.1., 1.2., 1.3., 1.4., 1.6.
Сформулированы
основные
понятия
и
принципы
конструирования деталей.
Выполнение
расчетов
на
прочность при растяжении и
сжатии, срезе и смятии,
правильно и в соответствии с
алгоритмом
Выбор формы поперечных
сечений
осуществлен
рационально и в соответствии
с видом сечений
Расчет
передач
выполнен
точно и в соответствии с
алгоритмом
Текущий контроль в форме
практических
занятий
по
темам: 3.1., 3.3,3.4.,3.7
Экспертная
оценка
выполнения
расчетнографических работ по темам:
2.1.-2.6
Производить расчеты зубчатых
и червячных передач, передачи
«винт-гайка»,
шпоночных
соединений на контрактную
прочность
Производить проектировочный Проектировочный
и
проверочный расчеты валов
проверочный
расчеты
выполнены
точно
и
в
соответствии с алгоритмом
Производить подбор и расчет Расчет выполнен правильно в
подшипников качения
соответствии с заданием
Текущий контроль в форме
практических
занятий
по
темам: 1.4., 1.7., 1.8., 2.3., 2.4.,
2.6., 3.3.-3.8
Экспертная
оценка
выполнения
расчетнографических работ по темам:
2.1.-2.6
Экспертная
оценка
выполнения
расчетнографических работ по темам:
3.3,3.4,3.6,3.8
Экспертная
оценка
выполнения практических и
расчетно-графических работ по
темам: 3.3-3.8
Экспертная
оценка
выполнения практических и
расчетно-графических работ по
темам: 3.3-3.8
