Министерство образования Республики Мордовия
«Краснослободский аграрный техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
МДК 01.02 СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ
Специальность 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского
хозяйства
-
Рассмотрено и одобрено
на заседании предметной (цикловой)
Рекомендована Методическим
советом ГБПОУ РМ
«Краснослобосдкий аграрный
комиссии профессий
техникум»
квалифицированных рабочих
Заместитель директора
Председатель _______ Н.А.Катищина
________________Т.В,Шитова
Протокол № ____ от ____ ____ 2021г.
Протокол № ____ от ____ ____ 2021г.
0
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (приказ
Министерства образования и науки от 07.05.2014 г. № 4577) для
специальности среднего профессионального образования базовой
подготовки 35.02.08 «Электрификация и автоматизация сельского
хозяйства».
Организация-разработчик
Государственное
бюджетное
профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия
«Краснослободский аграрный техникум» (ГБПОУ РМ «Краснослободский
аграрный техникум»).
Разработчик: Усанов Е.С., преподаватель специальных дисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ МДК.01.02
3
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК.01.02
5
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МДК.01.02
6
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МДК.01.02
21
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
МДК.01.02
24
ПАСПОРТ
МДК.01.02Системы автоматизации сельскохозяйственных
предприятий
1.1. Область применения
МДК.01.02 Системы автоматизации сельскохозяйственных предприятий
– является частью программы подготовки специалистов среднего звена
соответствии с ФГОС по специальности
в
35.02.08 Электрификация и
автоматизация сельского хозяйства (базовая подготовка ) в части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД) МДК.01.02 Системы
автоматизации сельскохозяйственных
предприятий и соответствующих
профессиональных компетенций (ПК):
ПК1.1 Выполнять монтаж электрооборудования и автоматических систем
управления.
ПК1.2.Выполнять монтаж и эксплуатацию осветительных и
электронагревательных установок.
ПК1.3.Поддерживать режимы работы и заданные параметры
электрифицированных и автоматических систем управления
технологическими процессами.
1.2. Цели и задачи требования к результатам освоения МДК 01.02 Системы
автоматизации сельскохозяйственных предприятий
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в
ходе освоения
МДК.01.02 Системы автоматизации сельскохозяйственных
предприятий должен:
иметь практический опыт:
- монтажа и наладки электрооборудования сельскохозяйственных предприятий;
- эксплуатации электрооборудования сельскохозяйственных предприятий;
2
- монтажа, наладки и эксплуатации систем централизованного контроля и
автоматизированного
управления
технологическими
процессами
сельскохозяйственного производства;
уметь:
- производить монтаж и наладку приборов освещения, сигнализации,
контрольно-измерительных приборов, звуковой сигнализации и
предохранителей в тракторах, автомобилях и сельскохозяйственной технике;
- подбирать электропривод для основных сельскохозяйственных машин и
установок;
- производить монтаж и наладку элементов систем централизованного контроля
и автоматизированного управления технологическими процессами
сельскохозяйственного производства;
- проводить утилизацию и ликвидацию отходов электрического хозяйства;
знать:
- основные средства и способы механизации производственных процессов в
растениеводстве и животноводстве;
- принцип действия и особенности работы электропривода в условиях
сельскохозяйственного производства;
-устройство и назначение светотехнических и электротехнологических
установок;
- технологические основы автоматизации и систему централизованного
контроля и автоматизированного управления технологическими процессами
сельскохозяйственного производства.
3
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы МДК.01.02 Системы
автоматизации сельскохозяйственных предприятий
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 273 часов, включая:
обязательную аудиторную учебную нагрузку обучающегося – 182 часов;
самостоятельную работу обучающегося – 91 часов;
консультации -24 часов
Форма аттестации - экзамен
4
1. 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
Результатом
освоения
МДК.01.02
Системы
автоматизации
сельскохозяйственных предприятий является овладение обучающимися видом
профессиональной
деятельности
(ВПД)
Системы
автоматизации
сельскохозяйственных предприятий, в том числе профессиональными (ПК) и
общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 1.1.
Выполнять монтаж электрооборудования и автоматических
систем управления
Выполнять монтаж и эксплуатацию осветительных и
электронагревательных установок
Поддерживать режимы работы и заданные параметры
электрифицированных и автоматических систем управления
технологическими процессами
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач,
оценивать их эффективность и качество
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), за результат выполнения заданий
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности
ПК 1.2.
ПК 1.3.
ОК 1.
ОК 2.
ОК 3.
ОК 4.
ОК 5.
ОК 6.
ОК 7.
ОК 8.
ОК 9.
5
1
ПК 1.1-1.3
Учебная, часов
СОДЕРЖАНИЕ МДК. 01.02 Системы автоматизации сельскохозяйственных предприятий
3.1. Тематический план
Объем времени, отведенный на освоение
Практика
междисциплинарного курса (курсов)
Самостоятельная
Обязательная аудиторная
работа
учебная нагрузка обучающегося
обучающегося
Производственная
(по профилю
в т.ч.
в т.ч.,
в т.ч.,
специальности),
лабораторны
курсовая
курсовая
часов
Всего
е работы и
Всего,
работа
работа
часов практические
часов
(проект),
(проект),
занятия,
часов
часов
часов
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Раздел 2.Системы
автоматизации
273
182
40
24
91
24
сельскохозяйственно
й предприятий
Всего часов
И
Наименования разделов
профессионального модуля
Код профессиональных
компетенций
3. СТРУКТУРА
Форма аттестации экзамен .
6
Раздел 2.
Автоматизация
сельскохозяйственных
предприятий
МДК.01.02 Системы
автоматизации
сельскохозяйственной
предприятий
Тема 2.1. Основы
автоматизации
сельскохозяйственного
производства
182
Содержание
1
2
3
4
Автоматизация как наука.
Назначение и роль автоматизации технологических процессов в
сельскохозяйственном производстве.
История развития автоматизации технологических процессов.
Общие понятия об автоматизации технологических процессов.
Понятие о системах автоматизации.
Роль автоматического управления, контроля, автоматической защиты.
Комплексная и полная автоматизация производственных процессов.
Основные показатели технико-экономической эффективности
автоматизации технологических процессов.
Методика расчета основных показателей экономической эффективности
автоматизации.
Объекты автоматизации
Особенности автоматизации сельскохозяйственного производства.
Техническая база автоматизации.
Классификация процессов и объектов автоматизации
сельскохозяйственного производства.
Общие сведения о сельскохозяйственных технологических процессах
Схемы автоматизации.
26
18
2
2
2
2
7
Схемы автоматизации.
5 Принципиальные, структурные, функциональные.
Мнемосхемы, условные обозначения элементов схем автоматизации
6 Схемы соединений.
Схемы соединения щитов, пунктов управления, внешних соединений и
подключений.
7 Характеристики технических средств систем автоматического управления
Назначение и принцип действия измерительных преобразователей.
Автоматические регуляторы. Исполнительные механизмы.
8 Элементы схем автоматизации
Основные принципы выбора автоматических регуляторов.
9 Датчики, усилители, электромагнитные реле, исполнительные и
регулирующие органы, логические элементы, автоматические
выключатели, магнитные пускатели
Практические занятия
1 ПЗ № 1 Анализ элементов схем автоматизации
2 ПЗ № 2 Исследование устройства и принципа работы датчиков автоматики
3 ПЗ № 3 Определение статических и динамических параметров датчика
температуры
4 ПЗ № 4. Определение надежности элементов автоматики.
Самостоятельная работа
Основные этапы развития автоматизации
Особенности систем автоматизации в сельском хозяйстве
Определение экономической эффективности автоматизации
Порядок составления схем автоматизации
Условные обозначения элементов схем автоматизации
Характеристики датчиков автоматики
Элементы систем автоматизации
Датчики автоматики
2
2
2
2
8
10
8
Тема 2.2.
Автоматизация
водоснабжения и
гидромелиорации
Консультации
Объекты автоматизации
Схемы функциональные и монтажные, принципиальные.
Содержание
1 Автоматизация водоснабжения.
Автоматизация безбашенных насосных установок .
Автоматизация башенных насосных установок.
Расчет и выбор насосного агрегата.
2 Устройство и принцип действия бесконтактных станций управления
насосными агрегатами типа ШЭП и "Каскад."
3 Автоматизация гидромелиоративных систем.
Общие сведения об автоматизации гидромелиоративных систем.
Особенности автоматизации гидромелиоративных систем.
Автоматизация водораспределения.
4 Автоматизация насосных станций для мелиорации и перекачки сточных вод
Общие сведения о насосных станциях для мелиорации.
Технологические основы управления оросительной насосной станцией.
Технологические основы автоматизации перекачки сточных вод.
Эксплуатация устройств автоматизации водоснабжения
Практические занятия
1 ПЗ Расчет рабочих параметров башенной насосной установки.
2 ПЗ Анализ схемы автоматизации водоподьемных установок.
3 ПЗ Анализ схем автоматизации башенной насосной установки.
Самостоятельная работа
Автоматизация водоснабжения
Автоматизация систем полива растений
Составление функциональной схемы системы автоматизации
водоснабжения
4
14
4
2
4
2
6
4
9
Консультации
Тема 2.3.
Автоматизация
технологических
процессов в
птицеводстве
Содержание
1 Автоматизация кормления и поения птиц.
Технологические основы автоматизации кормления птиц
Технологические основы автоматизации поения птицы.
2 Автоматизация инкубационного процесса.
Основные сведения об автоматизации инкубационного процесса.
Устройство и принцип действия инкубатора «Универсал-55»
3 Автоматизация управления освещением птичника
Принципы создания схем автоматического управления искусственным
освещением в птичниках.
4 Конструкция и принцип действия устройств УПУС-1 и ПРУС-1
Эксплуатация устройства автоматического управления освещением
птичников.
5 Автоматизация процесса уборки помета
Технологические основы уборки помета.
Устройство и принцип действия пометоуборочного транспортера.
Автоматизация установок для уборки птицеводческих помещений
6 Автоматизация сбора яиц и убоя птицы
Технологические основы автоматизации сбора яиц.
Автоматизированные технологические линии убоя птицы
7 Автоматизация нагревательных установок
Установки для обогрева молодняка птицы.
Автоматизация систем воздушного отопления.
Эксплуатация систем управления микроклиматом в птицеводческих
помещениях
2
24
2
2
16
2
2
2
10
8
Тема 2.4.
Автоматизация техн.
процессов в
животноводстве
Особенности эксплуатации систем автоматизации в птицеводстве
Технологическое обслуживание и ремонт оборудования птицеводческих
помещений
Практическое занятие
1 ПЗ № 8Исследование схемы автоматизации инкубатора "Универсал - 55"
2 ПЗ №9.Исследование схем автоматического управления освещением
птицеводческих помещений
3 ПЗ № 10Разработка электрической схемы автоматического управления
освещением
4 ПЗ № 11Разработка схемы управления микроклиматом в птицеводческих
помещениях
Самостоятельная работа
Анализ схем автоматизации кормления птиц
Подготовка к выполнению практического занятия
Анализ схем автоматизации инкубаторных станций
Анализ схем управления освещением птичника
Подготовка к рубежному контролю знаний студентов
Разработка электрической схемы автоматического управления освещением
Автоматизация нагревательных установок систем обогрева
Консультации
Автоматизация технологических процессов в птицеводстве
Расчет нагревательных установок
Эксплуатация оборудования в птицеводстве
Содержание
1 Автоматизация кормления животных
Технические основы автоматизации кормления животных.
Автоматизация кормления и животных
8
8
4
2
18
4
11
2
3
4
5
6
7
8
Автоматизация процесса раздачи кормов
Основы автоматизации приготовления и раздачи жидких кормов.
Схемы автоматического управления раздачи кормов в животноводстве.
Схемы автоматического управления раздачи кормов в птицеводстве.
Автоматизация поения животных
Технологические основы поения животных
Автоматизация технологических процессов поения
Автоматизация уборки навоза
Автоматизация скребковых и скреперных транспортеров.
Устройство и принцип действия электрических схем управления
транспортером типа ТСН-3,0 Б и тележками подвесной дороги.
Эксплуатация современных систем автоматического управления
навозоуборочными машинами
Автоматизация машинного доения коров
Технологические основы автоматизации доения коров.
Автоматизированные доильные аппараты и стационарные доильные
установки.
Устройство и принцип действия схем управления доением и процессом
обработки вымени
Автоматизация процессов первичной обработки молока
Автоматизация пастеризационных установок.
Автоматизация установок для охлаждения молока
Автоматизация холодильных установок
2
2
2
4
2
2
Автоматизация вентиляционных установок
Автоматизация вентиляционных систем и систем воздушного отопления.
Эксплуатация систем управления микроклиматом в животноводческих
помещениях
2
12
9
Автоматизация осветительных установок животноводческих помещений
Практическое занятие
1 ПЗ № 12 Анализ схем автоматизации кормления животных
2
ПЗ № 13 Исследование схемы автоматизации уборки навоза
3
ПЗ № 14 Анализ схемы автоматизации доения коров.
4
ПЗ № 15Разработка схемы управления микроклиматом в животноводческих
помещениях
ПЗ № 16 Анализ схем автоматизации кормораздатчиков для
животноводческих ферм
ПЗ № 17Анализ схем автоматизации установок первичной обработки
молока.
ПЗ № 18 Анализ схем автоматизации холодильных установок
5
6
7
Тема 2.5.
Самостоятельная работа
Автоматизация кормления животных
Автоматизация процесса раздачи кормов
Автоматизация поения животных
Автоматизация уборки навоза
Автоматизация машинного доения коров
Автоматизация первичной обработки молока
Автоматизация холодильных установок
Автоматизация вентиляционных установок
Автоматизация осветительных установок животноводческих помещений
Консультации
Автоматизация технологических процессов помещениях КРС
Кормление крупного рогатого скота
Содержание
2
14
14
2
26
13
Автоматизация
приготовления и
раздачи кормов
1
2
3
4
5
6
7
Автоматизация кормоприготовления
Автоматизация процесса дробления зерна.
Автоматизация приготовления концентрированных кормов.
Автоматизация поточных линий переработки корнеплодов и клубнеплодов
Автоматизация дробилки.
Функциональная схема дробилки.
Принципиальная схема управления дробилкой.
Эксплуатация и ТО дробилки.
Автоматизация дозирования кормов
Технологические основы автоматизации дозирования кормов.
Устройство и принцип действия автоматизированных дозаторов для
объемного и весового дозирования кормов. Схемы автоматического
управления установок для дозирования кормов
Автоматизация агрегатов для приготовления травяной муки
Автоматизированные агрегаты для приготовления травяной муки, их
классификация, устройство, принцип действия и эксплуатация.
Устройство и принцип действия схемы автоматического управления
механизмами агрегата АВМ-1,5
Автоматизация смешивания кормов
Технологические основы автоматизации смешивания кормов.
Схемы автоматического управления установок для смешивания кормов
14
2
2
2
Автоматизация процесса гранулирования и брикетирования кормов
Технологические основы процесса гранулирования и брикетирования
кормов.
Устройство и принцип действия агрегата ОПК-2
Автоматизация кормоцехов
Общие сведения об автоматизации кормоцехов.
Схемы автоматического управления комбикормовых цехов (ОКЦ)
2
2
14
Практические занятия
1 ПЗ № 19Анализ схемы управления дробилки ДБ-5
2 ПЗ № 20Анализ схемы автоматизации приготовления травяной муки
3 ПЗ № 21Выбор элементов схем автоматизации
4 ПЗ № 22Анализ схемы автоматизации кормоцехов
5 ПЗ № 23 Разработка электрической схемы автоматизации поточной линии
для приготовления кормов
6 ПЗ № 24 Анализ схем автоматизации приготовления комбикормов
Тема 2.6.
Автоматизация
технологических
процессов в
полеводстве
Самостоятельная работа
Автоматизация установок измельчения зерна
Классификация кормодробилок
Агрегаты приготовления травяной муки
Автоматизация устройств смешивания и дозирования кормов
Анализ схем брикетирования кормов
Автоматизация кормоцехов
Поточные линии приготовления комбикормов
Бункеры и смесители
Анализ схемы кормоцеха КОРК
Транспортеры и дозаторы
Консультации
Подготовка к рубежному контролю знаний
Подготовка к практическому занятию
Содержание
1 Автоматизация зернопунктов
Технологическая схема комплекса КЗС-20 Ш.
Автоматизированные комплексы оборудования для послеуборочной
обработки зерна, их устройство и принцип действия
12
11
2
14
8
2
15
Автоматизация зерносушилок
Общие сведение о сушке зерна.
Устройство и принцип действия барабанных зерносушилок СЗБ-4 и СЗБ-8
3 Автоматизация активного вентилирования зерна
Схема бункера активного вентилирования
4 Автоматизация сортировальных машин и процесса вентилирования зерна.
Машины для очистки и сортирования зерна, их устройство и принцип
действия.
Автоматизация процессов очистки и сортирования зерна.
Эксплуатация оборудования по управлению зерноочистительными и
сортировальными машинами
Практические занятия
1 ПЗ № 25Анализ принципиальной электрической схемы управления
зерносушилкой СЗБ-8
2 ПЗ № 26Анализ принципиальной электрической схемы управления
зерноочистительным агрегатом ЗАВ-20
3 ПЗ № 27Анализ схемы автоматизации установки для активного
вентилирования зерна
Самостоятельная работа
Зернопункты зернохранилища и склады
Первичная обработка зерна
Анализ схем ЗАВ -20
Автоматизация сушки и сортировки зерна
Автоматизация установок вентилирования зерна
Транспортёры и подъемники зерна
Анализ схемы КЗС -25
Консультации
Содержание
2
Тема 2.7.
2
6
7
8
16
Автоматизация
технологических
процессов в
защищенном грунте
Тема 2.8.
Автоматизация
хранилищ
сельскохозяйственной
продукции
Автоматизация микроклимата в теплицах и парниках.
Виды сооружений защищенного грунта.
Технологические основы автоматизации обогрева парников и теплиц.
Технологические основы автоматизации микроклимата в ангарных
теплицах.
Устройство и принцип действия оборудования УТ-12 и электрической
схемы управления температурой воздуха в ангарных теплицах.
Эксплуатация систем автоматического управления температурой в парниках
и теплицах
2 Автоматизация микроклимата в ангарных теплиц
3 Анализ полива и подкормки растений
Практические занятия
1 ПЗ № 28 Анализ схем автоматизации технологических процессов в
телицах
Самостоятельная работа
Автоматизация технологических процессов в парниках и теплицах
Способы поддержания микроклимата
Полив и орошение растений
Контроль температуры в помещениях закрытого грунта
Консультации
Содержание
1 Анализ схем управления микроклиматом в овощехранилище
2 Анализ схем управления микроклиматом в фруктохранилище
3 Автоматизация учета, контроля и сортирования сельскохозяйственной
продукции в хранилищах.
4 Анализ схем автоматизации хранения сельскохозяйственной продукции
5 Анализ электрических схем управления облучательных установок
Практические занятия
1
4
14
4
17
ПЗ № 29Разработка схемы автоматизации передвижной облучательной
установки
2
ПЗ № 30. Анализ схем автоматизации хранения сельскохозяйственной
продукции
Самостоятельная работа
Классификация помещений хранения сельхозпродукции
Способы активного вентилирования
Автоматизация учета и контроля сельхозпродукции
Автоматизация установок обеззараживания
Учет сельскохозяйственной продукции
Подготовка зачетному занятию
Консультации
Подготовка к выполнению практического занятия
Учебная нагрузка по курсовому проекту
Самостоятельная работа
Консультации
Тематика курсовых проектов по модулю
1. Проект автоматизации технологической линии кормоприготовления на основе кормоприготовительной
машины: ИКС-5М, Волгарь-5М, КДУ 2,0, ИКМ-5, ИГК-3,0Б, С-12, ДБ-5-1.
2. Проект автоматизации технологической линии раздачи кормов на основе кормораздатчика: ТВК-80А,
ТВК-80Б, КС-1,5, РС-А, РК-50, РКС-3000М.
3. Проект автоматизации технологической линии уборки навоза на основе навозоуборочного транспортера:
ТСН-3,0Б, ТСН-2,0Б, ТСН-160 А.
4. Проект автоматизации технологической линии водоснабжения на основе водокачки безбашенного типа,
водокачки башенной насосной установки.
5. Проект автоматизации технологической линии управления микроклиматом на основе:
электрокалорифера СФОЦ, вентиляционной установки для КРС, вентиляционной установки для
свинарника, вентиляционной установки для птичника.
6. Проект автоматизации технологической линии нагрева воды на основе водонагревателя: ВЭП-600, УАП1
6
1
24
11
1
18
800, САЗС-400
7. Проект автоматизации установки местного обогрева.
8. Проект автоматизации ультрафиолетового облучения на основе передвижной облучательной установки
УО-4М.
9. Проект автоматизации технологической линии охлаждения молока на основе установки МХУ-8С.
10. Проект автоматизации технологической линии уборки помета на основе МПС.
Самостоятельная работа при изучении раздела 2
1.Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по
вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).
2.Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя,
оформление лабораторно-практических работ, отчётов и подготовка к их защите.
тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1.Вычерчивание основных элементов схем автоматизации согласно ГОСТ.
2.Описание организационных и технических мероприятий, обеспечивающих безопасность при
обслуживании систем автоматизации технологических процессов.
3.Описание особенностей построения схем автоматизации производственных процессов.
4.Составление перечня машин и оборудования, применяемых в животноводстве.
5.Составление перечня машин и оборудования, применяемых в птицеводстве.
6.Составление перечня машин и оборудования для малых ферм (фермерские хозяйства).
7.Работа над курсовым проектом.
.
19
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ МДК 01.02 СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ
ПРЕДПРИЯТИЙ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация профессионального модуля осуществляется в лабораториях «Автоматизация технологических процессов
и
систем
автоматического
управления»,
«Светотехника
и
электротехнология»,
«Электропривод
сельскохозяйственных машин», электромонтажной мастерской.
Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий:
− посадочные места по количеству обучающихся;
− рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с лицензионным программным обеспечением и
мультимедиапроектором;
− приборы и средства автоматизации технологических процессов;
− контрольно-измерительные приборы;
− аппаратура управления и защиты;
− комплект плакатов и учебно-методической документации.
Оборудование электромонтажной мастерской и рабочих мест:
− рабочие места по количеству обучающихся;
− осветительные и облучательных источников ;
− электрооборудование для сельскохозяйственной техники;
− набор инструментов для электромонтера;
− слесарный инструмент;
− провода и кабели, установочная арматура.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
20
1. .Ю. Рачков Автоматизация производства
2. О.С. Колосова Автоматизация производства.
2018
2018
Дополнительные источники
№
Издательство,
Наименование
Автор
п/п
год издания
ДИ1 Автоматизация
И.Ф. Бородин Москва «Колос»
технологических
2005
процессов и систем
автоматики
ДИ Автоматизация
Шишмарев В. М.: Академия,
1
технологических
Ю
2007
процессов
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
Результаты
(освоенные
Основные показатели
Формы и методы контроля
профессиональные
оценки результата
и оценки
компетенции)
ПК 1.1. Выполнять
определение мощности и
экспертная оценка на
монтаж
выбор типа
практическом занятии
электрооборудования и электродвигателя для
автоматических систем электропривода
управления
оборудования ферм
обоснование принятой
экспертная оценка защиты
схемы управления
практических работ
электроприводом
решение задач по защите
экспертная оценка на
электрооборудования
практическом занятии
ПК 1.2. Выполнять
обоснование выбора
экспертная оценка на
21
монтаж и эксплуатацию осветительных приборов
осветительных и
электронагревательных выполнение расчета
осветительных установок
установок
определение установок для
облучения животных и птиц
планирование параметров
микроклимата в
животноводческих и
птицеводческих
помещениях
определение потребности в
электрических
водонагревателях
выполнение монтажа
осветительных,
облучательных и
нагревательных установок
планировать и выполнять
работы по обслуживанию
осветительных,
облучательных и
нагревательных установок
обоснование выбора
насосных, вентиляционных,
транспортных установок и
кормоприготовительных
машин
практическом занятии
экспертная оценка на
практическом занятии
экспертная оценка защиты
лабораторных и
практических работ
экспертная оценка на
практическом занятии
экспертная оценка на
практическом занятии
экспертная оценка
выполнения практического
задания
экспертная оценка
выполнения практического
задания
защиты лабораторных и
практических работ
22
ПК 1.3. Поддерживать
режимы работы и
заданные параметры
электрифицированных
и автоматических
систем управления
технологическими
процессами.
демонстрация выполнения
монтажа
электрооборудования и
автоматических систем
управления
электрооборудованием
сельскохозяйственных
машин и установок
демонстрация требований
безопасности при
монтажных работах
обоснование применения
автоматизации
технологических процессов
в сельскохозяйственном
производстве
выполнение монтажных
схем и рабочих чертежей
электрических схем
автоматизации
сельскохозяйственных
установок и оборудования
планирование работ по
обслуживанию систем
автоматизации
сельскохозяйственных
машин и установок
практическая проверка и
экспертная оценка
выполнения практического
задания
экспертная оценка на
практическом занятии
экспертная оценка защиты
практических работ
экспертная оценка на
практическом занятии
экспертная оценка
выполнения практического
задания
23
выполнение работ по
обслуживанию систем
автоматизации
сельскохозяйственных
машин и установок
экспертная оценка
выполнения практического
задания
тестирование по темам
МДК;
экзамен по МДК;
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не
только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих
их умений.
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
ОК 1. Понимать
сущность и
социальную
значимость своей
будущей профессии,
проявлять к ней
устойчивый интерес
Основные показатели оценки
результата
демонстрация интереса к
будущей профессии
Формы и методы
контроля и оценки
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практика
24
ОК 2. Организовывать
собственную
деятельность,
выбирать типовые
методы и способы
выполнения
профессиональных
задач, оценивать их
эффективность и
качество
ОК 3. Принимать
решения в
стандартных и
нестандартных
ситуациях и нести за
них ответственность
ОК 4. Осуществлять
поиск и
использование
информации,
необходимой для
эффективного
выполнения
профессиональных
задач,
обоснование выбора и
применение методов и
способов решения
профессиональных задач в
области монтажа
электрооборудования и
автоматизации
производственных процессов
сельскохозяйственного
производства;
демонстрация
эффективности и качества
выполнения
профессиональных задач
демонстрация способности
принимать решения в
стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них
ответственность
нахождение и использование
информации для
эффективного выполнения
профессиональных задач,
профессионального и
личностного развития
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практиках
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практиках
25
профессионального и
личностного развития
ОК 5. Использовать
информационнокоммуникационные
технологии в
профессиональной
деятельности
ОК 6. Работать в
коллективе и команде,
эффективно общаться
с коллегами,
руководством,
потребителями
ОК 7. Брать на себя
ответственность за
работу членов
команды
(подчиненных), за
результаты
выполнения заданий
демонстрация навыков
использования
информационнокоммуникационных
технологий в
профессиональной
деятельности
организация работы с
применением технологий
группового и коллективного
взаимодействия;
взаимодействие с
обучающимися,
преподавателями и
мастерами в ходе обучения
формирование лидерских
качеств, качеств
руководителя путем
организации групповой
работы студентов;
проявление ответственности
за работу подчиненных,
результат выполнения
заданий;
самоанализ, самооценка и
коррекция результатов
наблюдение и
экспертная оценка на
лабораторных и
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практиках
наблюдение и
экспертная оценка на
лабораторных и
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практиках
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной
практиках
26
собственной работы
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься
самообразованием,
осознанно
планировать
повышение
квалификации
ОК 9.
Ориентироваться в
условиях частой
смены технологий в
профессиональной
деятельности
планирование
обучающимися повышения
личностного и
квалификационного уровня;
организация
самостоятельной работы при
изучении профессионального
модуля
проявление интереса к
инновациям в области
профессиональной
деятельности
наблюдение и
экспертная оценка на
практических и
занятиях, при
выполнении работ на
учебной и
производственной
практиках
наблюдение и
экспертная оценка на
практических занятиях,
при выполнении работ
на учебной и
производственной практиках
27
